自 2015/10/15 開始,陸續有災情發生
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2015年10月20日 星期二
2015年10月18日 星期日
人生五不
一. 我不等
有個朋友什麼都等。
等退休。
等一千萬存款。
等孩子長大。
等房貸繳清。
最後等到了告別式。
他有感而發告訴我們這群探病友人，人都會走，可是他走得有些遺憾，有點不甘，非常後悔，除了工作之外，他什麼事也沒做過。
離開醫院，所有人眼眶泛紅，並且許願，絕對不等，一定好好活著，享受生活，但盼這些允諾全是真話。
二. 我不管
有個友人什麼都管。
他管成績。
管分數。
管第幾名。
管英文。
也管數學。
當然是累人的。他常說，沒有他怎麼辦？
事實上，這個世界沒有誰都照舊，地球照轉，別人照活，太陽月亮依舊浮浮沈沈。
不管孩子就好多了，我只要管好自己就行。我管健康，我管快樂，我管自己的遊山玩水。
人是從依賴到獨立，我們卻常把孩子從獨立教成依賴。當孩子需要我們的時候，我們忙得不可開交，經常不在，讓孩子留在安親班；當我們需要孩子的時候，換成他們很忙，沒空，不在，我們順理成章住進養老院。
三. 我不看
兩眼看，不如單眼瞧，睜一隻眼閉一隻眼好些，什麼事都太精明，反而自找苦吃。
孩子只是孩子，不可能什麼都會，可是大人總希望他們快快長大，什麼都懂。這是衝突，沒有解藥，唯有少看為妙，孩子有自己的成長軌跡，而非揠苗助長。
不會到會是必然歷程，學習中挫折很多，但從中吸取經驗，於是會了。
可是一般人卻奢望孩子要武功高強，什麼都會，後來發現，除了讀書考試，這些人什麼都不會。可悲！可嘆！
不看，並非什麼都不看，而是看該看的；不該看的、看不見的，就不必一直想看了。
四. 我不做
我不做對孩子無意義的事，但做有意義的事；做不來的不做，做起來很辛苦的也不做，做了之後會後悔的當然不做。
我打羽毛球深知其味，救不到的球不救，救到了會扭傷腳的不救……。
人老了，必須服老，不服老就慘了；而今我更明白，什麼是適可而止，量力而為，來日方長了。
五. 我不給
給不起的，不給；不必給的，也不給。需要的，我給；想要的，不給。
柴米油鹽，給；房子、車子、名牌、好的手機……，不給。
給的愈少，孩子愈賢；給的太多，就不賢；什麼都給的家庭，孩子鐵定什麼都不會，只會茶來張口，錢來伸手，徒增其苦。
林則徐有名言一句，我深有同感：
子孫有若我者，留錢做什麼，賢而多財，則損其志；子孫不若我者，留錢做什麼，愚而多財，益增其過。
有個朋友什麼都等。
等退休。
等一千萬存款。
等孩子長大。
等房貸繳清。
最後等到了告別式。
他有感而發告訴我們這群探病友人，人都會走，可是他走得有些遺憾，有點不甘，非常後悔，除了工作之外，他什麼事也沒做過。
離開醫院，所有人眼眶泛紅，並且許願，絕對不等，一定好好活著，享受生活，但盼這些允諾全是真話。
二. 我不管
有個友人什麼都管。
他管成績。
管分數。
管第幾名。
管英文。
也管數學。
當然是累人的。他常說，沒有他怎麼辦？
事實上，這個世界沒有誰都照舊，地球照轉，別人照活，太陽月亮依舊浮浮沈沈。
不管孩子就好多了，我只要管好自己就行。我管健康，我管快樂，我管自己的遊山玩水。
人是從依賴到獨立，我們卻常把孩子從獨立教成依賴。當孩子需要我們的時候，我們忙得不可開交，經常不在，讓孩子留在安親班；當我們需要孩子的時候，換成他們很忙，沒空，不在，我們順理成章住進養老院。
三. 我不看
兩眼看，不如單眼瞧，睜一隻眼閉一隻眼好些，什麼事都太精明，反而自找苦吃。
孩子只是孩子，不可能什麼都會，可是大人總希望他們快快長大，什麼都懂。這是衝突，沒有解藥，唯有少看為妙，孩子有自己的成長軌跡，而非揠苗助長。
不會到會是必然歷程，學習中挫折很多，但從中吸取經驗，於是會了。
可是一般人卻奢望孩子要武功高強，什麼都會，後來發現，除了讀書考試，這些人什麼都不會。可悲！可嘆！
不看，並非什麼都不看，而是看該看的；不該看的、看不見的，就不必一直想看了。
四. 我不做
我不做對孩子無意義的事，但做有意義的事；做不來的不做，做起來很辛苦的也不做，做了之後會後悔的當然不做。
我打羽毛球深知其味，救不到的球不救，救到了會扭傷腳的不救……。
人老了，必須服老，不服老就慘了；而今我更明白，什麼是適可而止，量力而為，來日方長了。
五. 我不給
給不起的，不給；不必給的，也不給。需要的，我給；想要的，不給。
柴米油鹽，給；房子、車子、名牌、好的手機……，不給。
給的愈少，孩子愈賢；給的太多，就不賢；什麼都給的家庭，孩子鐵定什麼都不會，只會茶來張口，錢來伸手，徒增其苦。
林則徐有名言一句，我深有同感：
子孫有若我者，留錢做什麼，賢而多財，則損其志；子孫不若我者，留錢做什麼，愚而多財，益增其過。
2015年10月12日 星期一
三季人
不是能溝通對象，假裝輸他吧！
有一天，孔子的一個學生在 門外掃地，來了一個客人問他：“你是誰啊？”
他很自豪地說：“我是孔先生的弟子！”
客人就說，“那太好了，我能不能請教你一個問題？”
學生很高興的說：“可以啊！”他心想：你大概要出什麼奇怪的問題吧？
客人問：“一年到底有幾季啊？”
學生心想，這種問題還要問嗎？於是便回答道：“春夏秋冬四季。”
客人搖搖頭說：“不對，一年只有三季。”
“哎，你搞錯了，四季！”
“三季！”
最後兩個人爭執不下，就決定打賭：如果是四季，客人向學生磕三個頭。如果是三季，學生向客人磕三個頭。
孔子的學生心想自己這次贏定了，於是准備帶客人去見老師孔子。
正巧這是孔子從屋裡走出來，學生上前問道：“老師，一年有幾季啊？”
孔子看了一眼客人，說：“一年有三季。”
這個學生快嚇昏了，可是他不敢馬上問。
客人馬上說：“磕頭磕頭！”
學生沒辦法，只好乖乖磕了三個頭。
客人走了以後，學生迫不及待地問孔子：“老師，一年明明有四季，您怎麼說三季呢？”
孔子說：“你沒看到剛才那個人全身都是綠色的嗎？他是螞蚱，螞蚱春天生，秋天就死了，他從來沒見過冬天，你講三季他會滿意，你講四季吵到晚上都講不通。你吃虧，磕三個頭，無所謂。”
這個故事不管是真是假，對我們都非常管用。
只要你會用，你可以多活十年！
我有很多朋友聽我講了這個故事後，變得很開心，碰到都跟我說，以前看到那些不講理的人會生氣，現在不會了，心想那是“三季人”，就不往心裡去了。
故事告訴我們：
不爭就是慈悲，不辯就是智慧，
不聞就是清淨，不看就是自在，
原諒就是解脫，知足就是放下。
對任何人任何事，當你要發脾氣時，當你情緒很不穩定的時候，你就想那是“三季人”，是“三季人”做的事，馬上就會心平氣和了。
這個世界上“三季人”太多了
後來我們讀《莊子》的話，才明白“夏蟲不可以語冰”。你跟夏天的蟲講什麼冰？那是你糊塗。如果你讀懂了，喜歡，轉給好朋友。
有一天，孔子的一個學生在 門外掃地，來了一個客人問他：“你是誰啊？”
他很自豪地說：“我是孔先生的弟子！”
客人就說，“那太好了，我能不能請教你一個問題？”
學生很高興的說：“可以啊！”他心想：你大概要出什麼奇怪的問題吧？
客人問：“一年到底有幾季啊？”
學生心想，這種問題還要問嗎？於是便回答道：“春夏秋冬四季。”
客人搖搖頭說：“不對，一年只有三季。”
“哎，你搞錯了，四季！”
“三季！”
最後兩個人爭執不下，就決定打賭：如果是四季，客人向學生磕三個頭。如果是三季，學生向客人磕三個頭。
孔子的學生心想自己這次贏定了，於是准備帶客人去見老師孔子。
正巧這是孔子從屋裡走出來，學生上前問道：“老師，一年有幾季啊？”
孔子看了一眼客人，說：“一年有三季。”
這個學生快嚇昏了，可是他不敢馬上問。
客人馬上說：“磕頭磕頭！”
學生沒辦法，只好乖乖磕了三個頭。
客人走了以後，學生迫不及待地問孔子：“老師，一年明明有四季，您怎麼說三季呢？”
孔子說：“你沒看到剛才那個人全身都是綠色的嗎？他是螞蚱，螞蚱春天生，秋天就死了，他從來沒見過冬天，你講三季他會滿意，你講四季吵到晚上都講不通。你吃虧，磕三個頭，無所謂。”
這個故事不管是真是假，對我們都非常管用。
只要你會用，你可以多活十年！
我有很多朋友聽我講了這個故事後，變得很開心，碰到都跟我說，以前看到那些不講理的人會生氣，現在不會了，心想那是“三季人”，就不往心裡去了。
故事告訴我們：
不爭就是慈悲，不辯就是智慧，
不聞就是清淨，不看就是自在，
原諒就是解脫，知足就是放下。
對任何人任何事，當你要發脾氣時，當你情緒很不穩定的時候，你就想那是“三季人”，是“三季人”做的事，馬上就會心平氣和了。
這個世界上“三季人”太多了
後來我們讀《莊子》的話，才明白“夏蟲不可以語冰”。你跟夏天的蟲講什麼冰？那是你糊塗。如果你讀懂了，喜歡，轉給好朋友。
2015年10月2日 星期五
心經(註釋)
觀自在菩薩
（觀世音菩薩）
行深般若波羅蜜多時
（在他很深很深的禪定境界中）
照見五蘊皆空
（發現人是由色、受、想、行、識這五大因素組成的，當這五大因素一解散，人身就空虛了，沒有了）
度一切苦厄
（菩薩因此而開悟，超脫了一切的生死苦難）
舍利子
（啊呀，舍利子）
色不異空，空不異色
（凡是有形狀、佔據一定空間體積的東西，就它們的本質而言，都是由其他的微小因素組合而成；這東西本身並沒有自性，因而是空虛的，因此可以說，「色不異空，空不異色」)
色即是空，空即是色
（反過來，這些有形狀、有空間體積的東西在本質上就是空，而空也就是色。）
受想行識，亦復如是
（如果你用這種思路去觀察，你會發現，組成人體的肉身、思想、行動和意識，也都是空虛不實。）
舍利子是諸法空相
（舍利子呀，我說萬物都是空的，是指它們都是由四大和合而成，沒有自性，因而為空；至於說這個空本身倒並不是一無所有，相反，萬法和合這個空相背後，卻有一個實實在在的東西。）
不生不減.不垢不淨.不增不減
（那東西不生也不滅，不垢也不凈，不增也不減，是萬古長青、永恆不變的東西。）
是故空中無色.
（修行佛道的人，應當對人生、世間萬物的空性有所覺悟，要看到，那空裡頭既沒有形狀體積，）
無受想行識.
（也沒有受、想、行、識）
無眼耳鼻舌身意.
（沒有眼根、耳根、鼻根、舌根、身體、意根，）
無色聲香味觸法.
（沒有色、聲、香、味、觸等等外境）
無眼界.乃至無意識界
（以般若觀照，無眼界乃至無意識界，十八界都無，十八界空，十八界清凈，便是諸法實相，便是佛性。）
無無明.亦無無明盡
（在這種對空的悟境當中，無所謂無明愚痴，也無所謂無明愚痴的消滅）
乃至無老死.亦無老死盡
（甚至於無所謂還有沒有生、老、病、死）
無苦集滅道.
（和苦、集、滅、道這些事情）
無智亦無得.
（那真是一種無心求知，也無心求德的超然境界呀）
以無所得故.
（但是，正由於你內心無所求，無所得，你因此獲得開悟）
菩提薩埵.依般若波羅蜜多故
（因此，按照我說的這種方法進行禪定）
心無掛礙.
（你的心境就不再有任何牽掛）
無掛礙故.無有恐怖
（因為心境無所牽掛，你的內心坦蕩，沒有恐怖）
遠離顛倒夢想.
（因而遠離了世間一切顛倒混亂的錯誤觀念，心靜如水）
究竟涅槃.
（最後終究可以達到至高無上的覺悟）
三世諸佛.依般若波羅蜜多故.
（事實上，過去、現在、未來的諸佛，有哪一位不是像我這樣進行甚深的禪定）
得阿褥多羅三藐三菩提.
（從而獲得無上正等正覺的呢？）
故知般若波羅蜜多.是大神咒
（由此可見，正確的修習禪定之道，乃是大神咒）
是大明咒.是無上咒.是無等等咒
（大明咒，最高級的佛法。）
能除一切苦.真實不虛
（它能夠拔除眾生一切苦難，這一點是確定無疑、毫不虛傳的。）
故說般若波羅蜜多咒.即說咒曰
（因此，有這麼一段般若波羅蜜多咒文要奉勸大家，這咒文說的是：
揭諦揭諦.波羅揭諦
（渡過去呀，快渡過去呀，）
波羅僧揭諦.菩提薩婆訶
（要皈依佛法僧三寶，快一些到達覺悟的彼岸呀！）
（觀世音菩薩）
行深般若波羅蜜多時
（在他很深很深的禪定境界中）
照見五蘊皆空
（發現人是由色、受、想、行、識這五大因素組成的，當這五大因素一解散，人身就空虛了，沒有了）
度一切苦厄
（菩薩因此而開悟，超脫了一切的生死苦難）
舍利子
（啊呀，舍利子）
色不異空，空不異色
（凡是有形狀、佔據一定空間體積的東西，就它們的本質而言，都是由其他的微小因素組合而成；這東西本身並沒有自性，因而是空虛的，因此可以說，「色不異空，空不異色」)
色即是空，空即是色
（反過來，這些有形狀、有空間體積的東西在本質上就是空，而空也就是色。）
受想行識，亦復如是
（如果你用這種思路去觀察，你會發現，組成人體的肉身、思想、行動和意識，也都是空虛不實。）
舍利子是諸法空相
（舍利子呀，我說萬物都是空的，是指它們都是由四大和合而成，沒有自性，因而為空；至於說這個空本身倒並不是一無所有，相反，萬法和合這個空相背後，卻有一個實實在在的東西。）
不生不減.不垢不淨.不增不減
（那東西不生也不滅，不垢也不凈，不增也不減，是萬古長青、永恆不變的東西。）
是故空中無色.
（修行佛道的人，應當對人生、世間萬物的空性有所覺悟，要看到，那空裡頭既沒有形狀體積，）
無受想行識.
（也沒有受、想、行、識）
無眼耳鼻舌身意.
（沒有眼根、耳根、鼻根、舌根、身體、意根，）
無色聲香味觸法.
（沒有色、聲、香、味、觸等等外境）
無眼界.乃至無意識界
（以般若觀照，無眼界乃至無意識界，十八界都無，十八界空，十八界清凈，便是諸法實相，便是佛性。）
無無明.亦無無明盡
（在這種對空的悟境當中，無所謂無明愚痴，也無所謂無明愚痴的消滅）
乃至無老死.亦無老死盡
（甚至於無所謂還有沒有生、老、病、死）
無苦集滅道.
（和苦、集、滅、道這些事情）
無智亦無得.
（那真是一種無心求知，也無心求德的超然境界呀）
以無所得故.
（但是，正由於你內心無所求，無所得，你因此獲得開悟）
菩提薩埵.依般若波羅蜜多故
（因此，按照我說的這種方法進行禪定）
心無掛礙.
（你的心境就不再有任何牽掛）
無掛礙故.無有恐怖
（因為心境無所牽掛，你的內心坦蕩，沒有恐怖）
遠離顛倒夢想.
（因而遠離了世間一切顛倒混亂的錯誤觀念，心靜如水）
究竟涅槃.
（最後終究可以達到至高無上的覺悟）
三世諸佛.依般若波羅蜜多故.
（事實上，過去、現在、未來的諸佛，有哪一位不是像我這樣進行甚深的禪定）
得阿褥多羅三藐三菩提.
（從而獲得無上正等正覺的呢？）
故知般若波羅蜜多.是大神咒
（由此可見，正確的修習禪定之道，乃是大神咒）
是大明咒.是無上咒.是無等等咒
（大明咒，最高級的佛法。）
能除一切苦.真實不虛
（它能夠拔除眾生一切苦難，這一點是確定無疑、毫不虛傳的。）
故說般若波羅蜜多咒.即說咒曰
（因此，有這麼一段般若波羅蜜多咒文要奉勸大家，這咒文說的是：
揭諦揭諦.波羅揭諦
（渡過去呀，快渡過去呀，）
波羅僧揭諦.菩提薩婆訶
（要皈依佛法僧三寶，快一些到達覺悟的彼岸呀！）
2015年10月1日 星期四
數字謎
數學老師給語文老師出的數字謎，數位都可以變成謎語來猜了。
===============
謎題：0000
謎底：四大皆空
===============
謎題：0＋0＝0
謎底：一無所獲
===============
謎題：0+0=1
謎底：無中生有
===============
謎題：1×1=1
謎底：一成不變
===============
謎題：1的n次方
謎底：始終如一
===============
謎題：1:1
謎底：不相上下
===============
謎題：1/2
謎底：一分為二
===============
謎題：1+2+3
謎底：接二連三
===============
謎題：3.4
謎底：不三不四
===============
謎題：33.22
謎底：三三兩兩
===============
謎題：2/2
謎底：合二為一
===============
謎題：20÷3
謎底：陸續不斷
===============
謎題：1=365
謎底：度日如年
===============
謎題：9寸加1寸
謎底：得寸進尺
===============
謎題：1÷100
謎底：百裡挑一
===============
謎題：333，555
謎底：三五成群
===============
謎題：5，10
謎底：一五一十
===============
謎題：1，2，3，4，5
謎底：屈指可數
===============
謎題：1，2，3，4，5，6，0，9
謎底：七零八落
===============
謎題：1，2，4，6，7，8，9，10
謎底：隔三差五
===============
謎題：2，3，4，5，6，7，8，9
謎底：缺衣少食
===============
謎題：7/8
謎底：七上八下
===============
謎題：2，4，6，8
謎底：無獨有偶
===============
謎題：4，3
謎底：顛三倒四
===============
哪個學校的數學老師，這麼有智慧，語文老師已哭暈！
===============
謎題：0000
謎底：四大皆空
===============
謎題：0＋0＝0
謎底：一無所獲
===============
謎題：0+0=1
謎底：無中生有
===============
謎題：1×1=1
謎底：一成不變
===============
謎題：1的n次方
謎底：始終如一
===============
謎題：1:1
謎底：不相上下
===============
謎題：1/2
謎底：一分為二
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謎題：1+2+3
謎底：接二連三
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謎題：3.4
謎底：不三不四
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謎題：33.22
謎底：三三兩兩
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謎題：2/2
謎底：合二為一
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謎題：20÷3
謎底：陸續不斷
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謎題：1=365
謎底：度日如年
===============
謎題：9寸加1寸
謎底：得寸進尺
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謎題：1÷100
謎底：百裡挑一
===============
謎題：333，555
謎底：三五成群
===============
謎題：5，10
謎底：一五一十
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謎題：1，2，3，4，5
謎底：屈指可數
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謎題：1，2，3，4，5，6，0，9
謎底：七零八落
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謎題：1，2，4，6，7，8，9，10
謎底：隔三差五
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謎題：2，3，4，5，6，7，8，9
謎底：缺衣少食
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謎題：7/8
謎底：七上八下
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謎題：2，4，6，8
謎底：無獨有偶
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謎題：4，3
謎底：顛三倒四
===============
哪個學校的數學老師，這麼有智慧，語文老師已哭暈！
轉貼:世界上只有想不通的人,沒有走不通的路
如果說 1+1=1；1+2=1；3+4=1；5+7=1；6+18=1
大腦第一個反應可能會是：不可能！
那麼，如果在這些數字裡邊加上適當的單位名稱，其結果是可以成立的！
1半蘋果+1半蘋果=1顆蘋果
1個月+2個月=1季
3天+4天=1週
5個月+7個月=1年
6小時+18小時=1天
現在看來，思想改變一切！
人生的道路上，選擇大於努力，格局決定結局，心態決定一切！
也許換個思維，你能看到的更多，一切都會不一樣！
如果26個英文字母
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
分别等於
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
那麼 ~~~~~
Knowledge（知識）
K + N + O +W + L + E + D +G +E
11 +14 +15 +23+12 + 5 + 4 +7 +5
= 96%
Workhard （努力工作）
W + O + R + K + H + A + R + D
23 +15 +18 +11 + 8 + 1 +18 + 4
= 98%
也就是說知識和努力工作對我們人生的影响可以達到 96％ 和 98％
Luck（好運）
L + U + C+ K
12+21 + 3+11
= 47%
Love（愛情）
L + O+ V + E
12 +15+ 22+ 5
= 54%
看來，這些我們通常認為重要的東西卻並沒起到最重要的作用。
那麼，什麼可以决定我們 100％ 的人生呢？
是Money（金錢）嗎?
M + O + N + E + Y
13 +15 +14 + 5 + 25
= 72%
看來也不是
是Leadership（领導能力）嗎?
L+ E+ A+ D+ E+ R+ S+ H+ I+ P
12+ 5+ 1+ 4+ 5+18+19+ 8+ 9+16
= 89%
還不是
金錢，權力也不能完全决定我們的生活。那是什麼呢？
其實，真正能使我們生活圆满的東西就在我們自己身上！
ATTITUDE（心態）
A+ T + T + I+ T + U + D+ E
1+ 20+ 20+ 9+ 20+ 21+ 4+ 5
= 100%
我們對待人生的態度才能夠 100％ 的影響我們的生活，
或者說能夠使我們的生活達到 100% 的圓滿！
用什麼樣的態度去看待人生，就會得到什麼樣的人生！
大腦第一個反應可能會是：不可能！
那麼，如果在這些數字裡邊加上適當的單位名稱，其結果是可以成立的！
1半蘋果+1半蘋果=1顆蘋果
1個月+2個月=1季
3天+4天=1週
5個月+7個月=1年
6小時+18小時=1天
現在看來，思想改變一切！
人生的道路上，選擇大於努力，格局決定結局，心態決定一切！
也許換個思維，你能看到的更多，一切都會不一樣！
如果26個英文字母
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
分别等於
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
那麼 ~~~~~
Knowledge（知識）
K + N + O +W + L + E + D +G +E
11 +14 +15 +23+12 + 5 + 4 +7 +5
= 96%
Workhard （努力工作）
W + O + R + K + H + A + R + D
23 +15 +18 +11 + 8 + 1 +18 + 4
= 98%
也就是說知識和努力工作對我們人生的影响可以達到 96％ 和 98％
Luck（好運）
L + U + C+ K
12+21 + 3+11
= 47%
Love（愛情）
L + O+ V + E
12 +15+ 22+ 5
= 54%
看來，這些我們通常認為重要的東西卻並沒起到最重要的作用。
那麼，什麼可以决定我們 100％ 的人生呢？
是Money（金錢）嗎?
M + O + N + E + Y
13 +15 +14 + 5 + 25
= 72%
看來也不是
是Leadership（领導能力）嗎?
L+ E+ A+ D+ E+ R+ S+ H+ I+ P
12+ 5+ 1+ 4+ 5+18+19+ 8+ 9+16
= 89%
還不是
金錢，權力也不能完全决定我們的生活。那是什麼呢？
其實，真正能使我們生活圆满的東西就在我們自己身上！
ATTITUDE（心態）
A+ T + T + I+ T + U + D+ E
1+ 20+ 20+ 9+ 20+ 21+ 4+ 5
= 100%
我們對待人生的態度才能夠 100％ 的影響我們的生活，
或者說能夠使我們的生活達到 100% 的圓滿！
用什麼樣的態度去看待人生，就會得到什麼樣的人生！
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